MODIFICADORES DEL SUSTANTIVO
El sustantivo puede estar acompañado por modificadores que se clasifican en dos grupos según se conecten directa (sin necesidad de nada que los una) o indirectamente (con algo que los una).1. Modificadores de conexión directa
1.1 Modificador directo:
Funcionan como MD los adjetivos, los determinantes y los cuantificadores.
Ej.: película aburrida / la película / esa película / nuestra película /
una película
Concuerdan con el sustantivo en género y número. Si alguna de estas categorías cambia en el núcleo, arrastra al MD.
Ej.: la maestra / las maestras / el maestro / los maestros.
1.2 Aposición:
Se reconoce porque puede intercambiar su posición con el núcleo de la construcción sustantiva y transformarse -entonces- en núcleo.
Ejemplo: La bailarina, Lucía, se lució anoche. / Lucía, la bailarina, se lució anoche.
A veces, la aposición va entre comas, como en el ejemplo anterior. Pero miren el caso que sigue: La profesora Marcela Pérez es muy buena docente.
En este caso también se trata de una aposición aunque no va entre comas.
¡Atención! No se dejen engañar por los signos de puntuación para reconocer aposiciones. Van a encontrar muchos otros modificadores entre comas, pero no todos son aposiciones; así que recuerden que, semánticamente, la aposición es una aclaración del significado del núcleo.
2. Modificadores de conexión indirecta
2.1 Modificador indirecto:
El término de este modificador necesita de una preposición para unirse al sustantivo núcleo.
El MI. siempre va encabezado por una preposición ( ¡Atención! Otros modificadores pueden ir encabezados por una preposición).
La preposición funciona como nexo subordinante y TODO el resto del modificador como término.
Ej.:libro de historias misteriosas (de: nexo subordinante; historias misteriosas: término).
2.2 Complemento comparativo:
El término de este modificador necesita de "como" o "cual" para unirse al sustantivo núcleo.
El CC siempre va encabezado por esos nexos (¡Atención! Otros modificadores pueden ir encabezados por ellos).
"Como" o "cual" funcionan como nexos comparativos y TODO el resto del modificador como término.
Ej.: Humo como un hilo gris (como: nexo comprarativo ; un hilo gris: término).
Hasta la próxima. Nora
55 comentarios
Patricia -
jenifer nicolle -
alejandra escobar -
hOLU -
jhon -
majo -
Camila -
cristian -
lucia -
Nora -
El MIP es una construcción que modifica a un núcleo sustantivo o adjetivo a través de una preposición. Por ej.: cara de perro --< "cara" es el núcleo sustantivo al que modifica "de perro" (MIP) que es una construcción (conjunto de palabras) que comienza con una preposición. Lo mismo ocurre con "loco sin remedio", donde "loco" es el adjetivo núcleo y "sin remedio" el MIP.
Espero que te sirva la explicación.
lucia -
no entiendo el MIP.
ya se que significa modificador indirecto preposicional pero necesito si no es mucha molestia que me des una mini explicación.
GRACIAS.
maria -
camila -
cruz -
ana -
Martina s -
martina capilahi -
martina capilachi
ronald c -
Giovi -
tita la bonita -
amb -
luis enrique jaimes -
Miguel Lavariega -
MARCO ANTONIO SANCHEZ DE LA CRUZ -
Nora -
Recordá que las preposiciones funcionan siempre como nexos subordinantes y éstos pueden estar al comienzo de M.I. y de otras estructuras como el objeto directo, el indirecto, los circunstanciales, el complemento agente, etc. Por ejemplo: Vi a mi tío (OD; Salí con mis amigas (Circ. Compañía); El trabajo fue realizado por los alumnos (C. Agente). Dentro de una estructura encabezada por preposición encontrarás un nexo subordinante (la preposición) y el término (lo que queda de la estructura al separar el nexo subord.). Por ej.: en las oraciones anteriores:
a (nexo subord.)mi tío (término)--> los dos elementos (ns y T) forman el OD;
con (nexo subord.)mis amigas(término)-->
los dos forman el circ. de compañía.
Espero que te resulte un poco más claro. Si no, escribime.
Agus -
Nora -
camii -
gustavo -
Maria -
alkarys -
julio -
Nora -
shadea -
Nora -
Una construcción es un conjunto de dos o más palabras una de las cuales funciona como núcleo. Hay diferentes tipos de construcciones, según la clase de palabra que actúa como núcleo.
En el caso de las construcciones sustantivas, hay un núcleo sustantivo que puede estar acompañado por a)modificador directo (Ej.: el helado);b) modificador indirecto (Ej.: el helado de chocolate);c)aposición (Ej.: el helado de chocolate,mi postre preferido,...); d)construcción comparativa (el helado de chocolate, como un pino de navidad,...).
Si no te queda claro, volvé a escribirme. Gracias por tu consulta.
maria isabel -
miguel -
claudio -
jordan 12 -
agustina -
Nora -
a)Las preposiciones (Ej.: a, ante bajo,con,contra,de,...)funcionan como nexos subordinantes porque relacionan palabras de diferente nivel; es decir, hay una que es más importante y que funciona como núcleo y otra que agrega algún dato o característica secundaria. Por ejemplo: pelota (núcleo) de trapo (característica secundaria)
b)Las conjunciones(Ej.:y,e,o,u...) funcionan como nexos coordinantes porque unen elementos de la misma categoría:sustantivos entre sí, adjetivos entre sí, verbos entre sí, etc. Ejemplo: río o laguna; misterioso e interesante; corre y salta, etc.
Espero que te sirva la explicación. Si no, la próxima clase volvemos sobre el tema.
yonathan -
flor -
diablita -
Anónimo -
JUANA LA CUBANA -
Nora -
gise -
¿como se llaman las palabras que modifican al sustantivo?
Graciass!!!!!!!!
,mm m -
Nora -
barbara -
Nora -
Matias Gryciuk -
Nora -
Matias Gryciuk -
espero que este bien, un saludo,
nos vemos en 3 semanas :)
Saludos